Атанасова добави, че се виждат съществени разлики между утвърдената програма за 10 клас и тази, която е била предложена и качена на сайта на МОН за обществено обсъждане.
В периода от Освобождението до Втората световна война били вкарани 4 нови понятие в качената
програма, а в утвърдената понятията били 10, сред които и комунизъм, атентат терор.
А в периода от Втората световна война били утвърдени 12 нови термина, сред които комунизъм, диктатура, лагери, пролетариат.
Кой е вдъхновил и кой е съставил тези учебни програми, иска да разбере БСП и е изпратило запитване до Министерство на образованието.
„Нямаме автор на учебника по история и учебната програма. Тя се прави от много хора – отговори обаче още в парламента образователният министър Красимир Вълчев.
Той каза, че дебатът е повече политически отколкото експертен.
Министърът е получил мнения от много експерти, че тази програма е балансирана и не съдържа крайности, нито иска да отнема носталгията по младостта.
Не отричаме постиженията, но това не реабилитира режима, който е определен като тоталитарен и така е заложено в програмата по история“, категоричен е министър Вълчев.
Няма да има промени в учебните програми във връзка с Истанбулската конвенция, нито „джендър обучение“. Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев.
„Няма нужда от промени и самата конвенция като такава не ни задължава да правим“, допълни министърът. Той припомни, че когато е обсъждана конвенцията на Министерски съвет, е бил за нейното отлагане до изясняване на всички понятия в нея.